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    高中生物学习和绿色环保思维的分析

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    高中生物学习和绿色环保思维的分析

    作者:刘雨欣

    来源:《世界家苑》2018年第01期

    摘要:当前,环境?;ひ丫晌蚋鞲龉夜餐刈⒌奈侍?,同时也是每个国家实施

    的基本国策之一,而在我国高中新课标的标准中明确指出了“理解人和自然环境之间的和谐发展意义,不断提升环境?;ひ馐丁?,在高中生物的学习过程中,需要不断的建立起学生对生态环境?;ば砸馐?,建立起正确的绿色环保发展理念。

    关键词:高中生物;绿色环保;思维分析

    当前,地球是人类唯一生存的环境,但是随着人类文明的快速发展,各种大型的工业生产企业的兴起,对地球生态环境产生了非常严重的影响。所以,对环境的有效?;ひ约岸陨男薷?,成为了人类生活继续下去必须实施的工作。在高中生物课程的学习中,对环境?;ひ馐兜挠行У娜谌?,使得学生充分的了解到了?;せ肪呈敲扛鋈吮匦肼男械脑鹑?,同时通过对生物课程的学习,让学生还了解到了生物学与环境?;ぶ浯嬖诘牧?,让学生逐渐形成良好的“环境?;?,人人有责”的意识性,并且将?;せ肪车男卸嬲穆涫档缴钪械母鞲鱿附诜矫?,这就有效的顺应了可持续性发展的理念。

    1.高中生物学习中对绿色环保意识的培养意义

    从我国步入21世纪之后,社会经济的发展速度不断加快,其中各项科技技术也到了快速的发展,社会中的生产力水平更是不断加强。但是,人类文明的不断朝着更高的层次上发展,同时还带了比较严重的环境污染和生态破坏的状况,特别是针对社会当中一些不合规范的开发,最终形成的危害是非常巨大的。现阶段我国已经将环境?;すぷ?,纳入到我国基本国策当中,以此来保证在高速的社会经济发展中,实现对自然生态的有效?;?。

    在历经了比较严谨和科学的分
    析之后,针对环境?;し矫娴奈侍?,我国针对性提出了科学发展以及可持续发展的理念,在充分的实现对当前人类基本生活需求的基础之上,保证我们子孙后代正常生存生活的需求。在重点强调了人与自然之间友好相处的基础上,保证我国社会经济更好更快的发展,同时也是当前高中生物学习过程中的一项重点的内容,通过生物课程的学习,可以有效的帮助学生去理解生态环境与人类物种之间存在的一种特殊性的关系,让学生充分的了解到人类作为地球上生存物种之一,对环境的?;な潜匦肼男械闹霸?,让学生通过高中生物课程的学习,对?;せ肪车囊馐独斫獾母由羁蘙1]。

    在历经了比较严谨和科学的分析之后,针对环境?;し矫娴奈侍?,我国针对性提出了科学发展以及可持续发展的理念,在充分的实现对当前人类基本生活需求的基础之上,保证我们子孙后代正常生存生活的需求。在重点强调了人与自然之间友好相处的基础上,保证我国社会经济更好更快的发展,同时也是当前高中生物学习过程中的一项重点的内容,通过生物课程的学习,可以有效的帮助学生去理解生态环境与人类物种之间存在的一种特殊性的关系,让学生充分的了解到人类作为地球上生存物种之一,对环境的?;な潜匦肼男械闹霸?,让学生通过高中生物课程的学习,对?;せ肪车囊馐独斫獾母由羁蘙1]。

    2.高中生物学习中绿色环保思维意识养成的措施

    在高中生物课程的学习当中,从教材的学习内容当中我们可以发展,高中生物课程对生态环境?;し矫娴哪谌萁辛酥氐闱康?,并且对其中一些环保性的知识内容加以了丰富和拓展。

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